seq=355 歡迎光臨高級中等學校均質化網站
回首頁 | 聯絡我們 | 網站地圖 | 瀏覽人數:1300087


初審審查登入 
回首頁
最新消息
均質化計畫
適性揚才及
就近入學實例
宣導資料
執行成效
輔導訪視
專業諮詢
檔案下載
學校專區
管理專區
社區化網站
均質化​成果
影片專區

國立臺灣師範大學
工業教育學系均質化工作小組
電話: 02-7749-3393
網站系統服務
台中家商 電腦中心
電話:04-22223307#906 王曉凌
charle168@tchcvs.tw

其餘均質化計畫相關問題請洽該發文單位
[公告]108學年度適性學習社區地理範圍調整及教育需求調查事宜(1210更新)

均質化師長您好:

今年度本方案地理範圍調整及教育需求填報延用去年方式進行,故不另舉行說明會,兩項業務說明如下:

一、地理範圍調整
需要調整適性學習社區地理範圍之社區,請學校填妥「108學年度高級中等學校適性學習社區地理範圍調整規劃表」(如附檔,或至檔案下載區下載),送交至各社區該業務之承辦學校彙整,並於108/2/28(四)前將逐級核章紙本寄至均質化工作小組(寄件地址:10610臺北市和平東路一段162號,信封請註明「適性學習社區地理範圍調整」),電子檔也同時寄至小組E-MAIL: ntnu77343393@gmail.com。

注意事項:
1.若社區不調整地理範圍則無需填表送件,但請於社區會議紀錄中註明該項提案與決議。
2.適性學習社區地理範圍調整應合理明確,並建議先進行相關資訊分析(如:地理位置、交通動線、學生流動、類科需求等)。
3.適性學習社區地理範圍調整以鄉、鎮、市區為最小單位,請勿以「校」為單位規劃。
4.適性學習社區地理範圍鄉、鎮、市區應不重疊劃設,目前尚未規劃設置「共同適性學習社區範圍」。
5.適性學習社區地理範圍調整若涉跨縣市行政區之情況,應本互惠互利原則外,亦應請兩適性學習社區縣市政府共同研商。
6.由適性學習社區向均質化工作小組提報地理範圍調整需求後,並非代表已完成適性學習社區地理範圍變更,需進一步研商確認,後續之協調會議仍由社區召集學校主辦,工作小組協助。


二、教育需求調查
提供公版問卷及平台予社區內國中學生進行線上填報,
網址為:https://ques.cher.ntnu.edu.tw/junior_orient_jr2

108學年度國中學生就讀意願調查系統線上調查時間為107/12/24-108/2/27,
(12/11-12/23提供學校承辦人員進行系統測試,測試期間填答資料將不予保留,切勿帶學生做正式填答)

後續填報數據將會寄給承辦學校,各社區可依自身需求進行分析。


注意事項:
1.分析結果為社區發展推動之重要參考依據,請承辦學校務必與社區夥伴分享。
2.分析結果應納入後續相關計畫撰擬之依據,並於期末成果檢核報告書中呈現。
3.建議社區確實檢視社區內數據結果,並進一步進行深入調查分析。
4.如有公版以外增加題目之需求,請社區自行安排調查,本系統不再提供加掛題目服務。

  •  108學年度高級中等學校適性學習社區地理範圍調整規劃表
  • 2018/12/06
    回上一頁

     

    各校訊息
    [2020/05/18-國立基隆女中]
    108學年度基隆市學校特色線上博覽會
    [2018/09/24-國立基隆女中]
    『雞籠地區史料研究專業學習社群』專題講座
    [2018/09/10-國立基隆女中]
    『雞籠地區史料研究專業學習社群』
    [2018/05/04-國立虎尾高中]
    本校辦理「種子教師自製教具工作坊-雙曲線縫自製教具」
    [2018/03/31-國立竹北高中]
    文藝講座- 《關於寫作》
    [2018/03/28-私立金甌女中]
    「國中教師技職教育深度研習」計畫-新莊典華會館職場體驗-107年4月20日(五) 13:00至17:00。
    [2017/11/22-國立基隆女中]
    數學跨校社群活動
    [2018/03/02-國立基隆女中]
    開發創意特色課程『台灣東北角海岸』
    [2018/03/05-國立基隆女中]
    教育遊戲融入英文教學與行動研究分享
    [2018/03/01-財團法人聖功女中]
    106學年高中職均質化計畫 空拍機教學運用工作坊
    MORE
    網站相連